Знаменательные и памятные даты в июне 2018 года

1 июня – Международный день защиты детей

1 июня – 95 лет со дня рождения Б.А. Можаева (1923-1996), русского прозаика, мастера деревенской прозы

5 июня – 120 лет со дня рождения Федерико Гарсиа Лорки (1898-1936), испанского поэта и драматурга

6 июня – Пушкинский день России, День русского языка.

12 июня – День России

12 июня – 120 лет со дня рождения М.Е. Кольцова (1898-1940), русского писателя и журналиста

17 июня – 115 лет со дня рождения М.А. Светлова (1903-1964), русского поэта, драматурга

22 июня – День памяти и скорби, 77 лет со дня начала Великой Отечественной войны

22 июня – 120 лет со дня рождения Эрих Марии Ремарк (1898-1970), немецкого писателя

25 июня – 115 лет со дня рождения Джорджа Оруэлла (1903-1950), английского писателя и публициста

В июне исполняется:

705 лет со дня рождения Джованни Боккаччо (1313-1375), итальянского писателя

55 лет первому полету женщины-космонавта В.В. Терешковой в космос (1963)

Коллеги-библиотекари, с праздником!

Пусть Ваши библиотеки - книжные и электронные, виртуальные и реальные всегда процветают! Пусть Вас не покинут энтузиазм и настойчивость, успех и удача, вера и надежда и, конечно же, любовь! Желаю Вам творческих успехов, воплощения задуманного и благодарных читателей! Пусть любимое дело приносит радость!

Завтра в школах праздник

Прошлое и будущее библиотеки в школе

 

Отличия школьных библиотек прошлого и будущего:

1. Перемещение акцента с книг на  пользователей.

2.Помимо получения информации создание и совместное использование  информации.

3. Вместо молчаливых индивидов  активные  группы пользователей.

4.Вместо курсовых работ мультимедийные проекты.

5. Вместо  традиционных столов и  полок  онлайновые  сервисы  и  цифровые ресурсы.

6. Вместо обучения поиска информации  обучение оценке и   использованию  информации.

7. Вместо наличия  программных целей помощь учащимся и преподавателям   в достижении их целей.

8. Руководителями школьных  библиотек прошлого были профессиональные библиотекари,  а  в  управлении  библиотеками  будущего  будет  принимать участие  вся школа.

9. Библиотеки прошлого систематизировали  информацию по набору правил, а  библиотеки  будущего будут помогать пользователям  систематизировать  информацию  способами,  которые  имеют для них смысл.

10.Библиотеки прошлого являлись  правоприменителями  авторских прав, а  библиотеки будущего будут консультантами  интеллектуальной  собственности.

11. Библиотеки прошлого ориентировались на  регламент, стандарты и методики, а библиотеки будущего будут делать акцент на комфорт, обслуживание и удовлетворение индивидуальных потребностей  пользователей.

12. Библиотеки прошлого развивали печатную грамотность, а библиотеки будущего будут  содействовать развитию многообразной грамотности – печатной, аудиальной, визуальной.

Источник